“Tra le trame” è un invito della nostra Istituzione a docenti, studenti e famiglie per intraprendere un viaggio affascinante nel mondo della lettura, dove ogni parola è un’opportunità di scoperta e di crescita. Attraverso il confronto con la parola scritta, si vuole offrire agli studenti l’occasione di sviluppare la propria sensibilità, di imparare ad ascoltare e di riconoscere nella lettura un’esperienza di libertà, dialogo e crescita interiore.
Nel reciproco rispetto delle competenze, riconosciamo come punto di forza essenziale l’alleanza educativa tra genitori e insegnanti, consapevoli che solo insieme è possibile accompagnare i bambini e i ragazzi in un percorso autentico di formazione e di crescita.
Sostenere la lettura significa, per noi, promuovere un’azione di crescita culturale, relazionale e affettiva.
“Tra le trame” è quindi un invito a fermarsi, ad ascoltare e a riflettere, a condividere con i figli la narrazione di una storia, trasformando la lettura in un’esperienza di dialogo e di scoperta reciproca.
Quest’anno il nostro percorso di lettura condivisa ci accompagna tra le trame di un grande classico della letteratura: Piccole donne di Louisa May Alcott.
Abbiamo scelto di soffermarci sui primi due capitoli del romanzo, pagine in cui si intrecciano la tenerezza del Natale e l’ombra della guerra, temi che, pur appartenendo a un altro tempo, risuonano oggi con una forza sorprendentemente attuale.
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