ATTIVITÀ ANNO SCOLASTICO 2024/25
- Gli alunni delle classi prime, seconde e terzesvolgeranno un’attività scelta dal CdC in occasione della “Giornata del rispetto” che ricorre il 20 gennaio 2025
- Gli alunni delle quarte classi, a partire dallo studio di alcuni classici per ragazzi (es. Pattini d’argento, Libro Cuore), in occasione della “Giornata del rispetto” (20 gennaio), rifletteranno sugli atteggiamenti di rispetto presenti in letteratura e in seguito, in occasione della giornata contro il Bullismo e Cyberbullismo (7 febbraio), su quelli di prepotenza e discriminazione che si possono evincere dagli stessi testi di letteratura. Verrà quindi avviata una riflessione sulle forme di prepotenza e discriminazione che hanno preceduto il bullismo nei precedenti decenni, avvalendosi di interviste ai nonni e agli anziani del territorio e di tutto quello che la fantasia dei ragazzi suggerirà.
- Gli alunni delle classi quinte, durante la “Giornata del Rispetto” (20 gennaio), si soffermeranno sulle manifestazioni più recenti del fenomeno del bullismo e del cyberbullismo, attraverso un dibattito che verrà avviata nelle classi con attività ludiche e visione di cortometraggi e una riflessione su un caso concreto di bullismo (pur se inventato) che coinvolgerà le famiglie, sulla falsa riga dell’ormai consueta lettura domestica proposta in seno al progetto “Tra le trame”. Le famiglie parteciperanno alla restituzione di tali riflessioni alla classe, in una delle giornate tra il 6, 7 e 8 febbraio, secondo una suddivisione tra le classi che verrà resa nota con successiva circolare.
- In occasione del Safety Internet day (11 febbraio 2025) gli alunni delle classi quarte parteciperanno all’incontro con il dott. Ken Curatola, esperto di comunicazione e informazione digitale; mentre i ragazzi delle classi quinte incontreranno gli operatori della Polizia Postale.