| Denominazione progetto | PROGETTO AI.PAR.C: Sanità e benessere |
| Priorità cui si riferisce | Il progetto viene proposto dall’Associazione italiana Parchi Culturali e intende promuovere la salute attraverso la creazione di occasioni di studio, ricerca ,formazione/ informazione. A tal proposito sono stati coinvolti gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado attraverso una rete di scuole ( Liceo scientifico L. Da Vinci, I T I S Panella, Convitto Campanella, IC Vitrioli- P. di Piemonte, IC Telesio- Montalbetti, S.M.G.Galilei ) , rappresentanti di Enti e istituzioni ( ASP, AI.PAR.C ) |
| Traguardo di risultato | Ricaduta sul curricolo in relazione agli obiettivi di Cittadinanza. Maggiore consapevolezza sull’ importanza della solidarietà Orientare le proprie scelte in modo consapevole Esercitare il diritto alla paola sviluppando le regole di una conversazione corretta Capacità di ricercare e di procurarsi nuove informazioni Impegnarsi in nuovi stili di apprendimento |
| Obiettivo di processo | Promuovere la cultura della prevenzione Promuovere la cultura della solidarietà Favorire la consapevolezza dell’importanza della donazione Promuovere misure igienico – sanitarie adeguate alle nuove esigenze culturali |
| Situazione su cui interviene | Promuovere la cultura della prevenzione, della donazione e della solidarietà Sviluppare maggiore consapevolezza verso l’uso delle nuove tecnologie |
| Attività previste | Attività di formazione/informazione mediante la strategia educativa della PEER EDUCATION volta ad attivare un processo naturale di passaggio di conoscenze, emozioni ed esperienze tra i membri di un gruppo mettendo in moto un processo di comunicazione caratterizzato da un’esperienza intensa e sintonia tra i soggetti coinvolti. Saranno inoltre messe in atto metodologie didattiche laboratoriali incentrate sul confronto dialettico e sulla ricerca |
| Risorse umane (ore) / area | Alunni di tutte le classi seconde della scuola di primo grado “ Vitrioli”, Alunni del Liceo scientifico “L. da Vinci”; Alunni del Convitto Nazionale “ Campanella”; Alunni ITI “ Panella –Vallauri”; Alunni IC “Galilei – Pascoli” Alunni IC “Telesio-Montalbetti”; Esperti esterni provenienti dall’ASP di Reggio Calabria E dall’associazione AI.PAR.C. |
| Indicatori utilizzati | Comportamenti più consapevoli e responsabili nell’uso delle nuove tecnologie e nei confronti della cultura della prevenzione e della solidarietà |
| Valori / situazione attesi | Comunicazione e informazione capillare corretta; Misure igienico/sanitarie più adeguate alle nuove esigenze socio/culturali; Coinvolgimento di Enti e Istituzioni; Maggiore consapevolezza sull’importanza della prevenzione e della donazione; Risultati positivi nell’applicazione della metodologia Peer –Education |




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