LEZIONE – CONCERTO

Il giorno 24 febbraio 2021 alle ore 15:00 si terrà una Lezione-Concerto, in modalità telematica, con il docente di chitarra prof. Domenico Carere. Per partecipare è sufficiente cliccare sul link: https://meet.google.com/xpm-tbdr-xfd.

La Lezione-Concerto è una guida all’ascolto del repertorio originale per chitarra classica, attraverso un’antologia di brani solistici e d’insieme appartenenti a diverse epoche.

Ogni composizione è presentata attraverso l’interpretazione degli allievi di chitarra della classe 3D del corso ad indirizzo musicale della Scuola Secondaria di primo grado “D. Vitrioli” di Reggio Calabria ed è arricchita da una scheda che include note biografiche sul compositore, notizie sul brano e consigli sulla performance. 

Nel corso dell’evento sarà presentato il sito internet realizzato dalla classe 3D e visitabile cliccando sul link: https://sites.google.com/fad.vitrioliprincipepiemonte.edu.it/chitarra3d/home-page.

GENTILEZZA

Per la settimana della Gentilezza 2020 presentiamo il nostro vessillo!!! Gli alunni della scuola primaria e infanzia hanno risposto ad un sondaggio, scegliendo tra 7 colori pastello: turchese, rosa cipria, giallo grano – i primi tre classificati – verde smeraldo, celeste, arancione, argento, viola ametista.

Il risultato è delicato, raffinato e GENTILE!

Grazie, cari bambini!

#percorsidiVersi

#iorestoacasa
#andràtuttobene
#icvitrioliprincipedipiemonte

Link alla pagina facebook dedicata

Clicca su contest writing e blogging per il diario digitale

“Distanti l’uno dall’altro…
Uniti nella medesima speranza…
I pensieri con coraggio arrestano l’ansia…
E il cuore ci sospinge e sogna altrove…”

Siamo lieti, per la prima volta, di inaugurare una nuova esperienza di contest writing e blogging, ossia una sorta di diario digitale in rete che sia veicolo di divulgazione di POESIA e che ha per titolo “#PercorsidiVersi”.
Si tratta di uno spazio editoriale virtuale in cui Vi invieremo, periodicamente, una POESIA da LEGGERE in FAMIGLIA per SCATENARE la CREATIVITÀ di ognuno che potrà RISPONDERE con personali DECLAMAZIONI o familiari INTERPRETAZIONI attraverso DISEGNI, STORIE, CANZONI, SELFIE, FOTO, VIDEO o con altrettante CITAZIONI e/o POESIE inedite ed inventate che, successivamente, saranno oggetto di pubblicazione sul presente diario virtuale.
Tutto il materiale dovrà essere inviato alla seguente mail dedicata: ercorsidiversi@vitrioliprincipepiemonte.edu.it

Buon Lavoro!!!

CONTINUITÀ

Si è conclusa in questi giorni la prima turnazione del percorso Continuità, che ha visto in queste settimane l’avvicendarsi di docenti della scuola secondaria di primo grado nelle classi quinte della scuola primaria del Principe di Piemonte con l’obiettivo di individuare strategie educative che favoriscano il passaggio degli alunni fra i diversi ordini di scuola in maniera serena, graduale e armoniosa. Lezioni  laboratoriali  di italiano, matematica e lingua inglese finalizzate a supportare gli studenti nell’approccio con gli insegnanti e la metodologia della scuola secondaria di primo grado. Il percorso, che continuerà anche nei mesi successivi, rappresenta non solo un valida esperienza  didattica, ma soprattutto un momento di conoscenza reciproca di fondamentale importanza.

That’s English

Per iscriversi al corso è necessario registrarsi cliccando sul seguente link
https://www.britishschoolrc.com/vitrioli

Denominazione progetto Potenziamento Lingua inglese: That’s English! Certificazioni Cambridge
Priorità cui si riferisceAccrescere le competenze di lingua inglese
Valorizzare e potenziare le competenze linguistiche con particolare riferimento alla lingua inglese
Innalzare il livello base di competenze chiave e di cittadinanza
Traguardo di risultatoAumento del livello generale di acquisizione delle competenze linguistiche
Innalzare la media dei punteggi nei test INVALSI di lingua inglese
Riduzione della variabilità dei risultati tra le classi
Riduzione del 10% annuo di alunni che si collocano al livello base nelle competenze chiave europee
Obiettivo di processoAumentare le attività extra-curriculari di supporto agli apprendimenti per la lingua inglese
Promuovere attività di curricolo verticale di continuità tra la scuola primaria e secondaria di primo grado
Promuovere iniziative di collaborazione con enti locali (agenzie formative)
Situazione su cui intervieneGruppi di alunni che presentano conoscenze e competenze in lingua inglese da potenziare e/o consolidare e motivati al conseguimento della certificazione linguistica Cambridge
Attività previste Lezioni mirate alla preparazione dell’esame di certificazione Movers/Flyers/KET con attività specifiche di potenziamento delle abilità di ricezione (reading e listening) e di produzione (writing e speaking)
Utilizzo di materiali autentici oltre che testi specifici
Uso di strumenti condivisi per la progettazione e la valutazione delle competenze chiave europee
Risorse umane ore/area Docenti interni di lingua inglese
Esperto esterno madrelingua
Risorse umane (ore)
/ area
Corsi Movers e Flyers: docenti interni di lingua inglese
Corso KET: docenti interni di lingua inglese e esperto madrelingua
Indicatori utilizzatiLivelli QCER
Valori / situazione attesi Maggiore fluidità ed efficacia nella comunicazione in lingua inglese
Potenziamento delle quattro abilità
Raggiungimento del grado di competenze indicato nel QCER relativamente ai livelli A1/A2/B1 al fine di sostenere gli esami previsti per il conseguimento della certificazione linguistica